Kunst en cultuur

Leren over, door en met cultuur in de Bibliotheek en op scholen

Naar begin jaarverslag

Erfgoedontmoeting Stadsgilde

'De stadsgidsen hadden een goed verhaal en speelden hun rol met enthousiasme. Daardoor werd het een vrolijke, gezellige activiteit.'

Ons erfgoed is belangrijk. Het vertelt ons over vroeger. Het is goed om deze verhalen te kennen en door te geven. Daarom vroegen we hulp aan het Rabobank Coƶperatiefonds. Dat is gelukt. Door hun steun kunnen we meerdere ontmoetingen over erfgoed organiseren. EƩn van die ontmoetingen is samen met het Stadsgidsengilde.

Tufting workshop

'Wat een geweldige workshop! Vereiste enige kunde, maar dat werd heel goed uitgelegd. Extreem verrassend en creatief. Ik heb nog nooit een leukere workshop gehad. Super uitleg + ondersteuning van Edwin.'

We volgen graag wat er populair is. Onze cultuurcoach Leonie zag dat Tufting vaak op social media voorbij kwam. Ze keek of dit ook leuk zou zijn voor onze bibliotheek. Dat was zo! Veel mensen gaven zich snel op. We gaven zes workshops. De deelnemers vonden het erg leuk.

Kwallen in de Bibliotheek

'Echt zo leuk om met de kinderen op de grond onder de kwallen te gaan liggen en al dat prachtigs te bewonderen. Echt heel mooi en inspirerend.' 

On oktober en november hingen er kwallen in de bibliotheek in Woudrichem. Ze waren onderdeel van een speciale tentoonstelling. De tentoonstelling heette Cinquecento Medusae (500 kwallen). De kwallen zijn gemaakt door een kunstenares uit Zwitserland. Ze heet Rosanna Baledda. Met deze tentoonstelling wilden we bezoekers bewust maken van klimaatverandering, vervuiling en overbevissing. Bezoekers kregen een doe-het-zelf-pakket. Daarmee konden ze thuis een eigen kwal maken. Die kwal kwam daarna in de bibliotheek te hangen.

Vilt in de Bibliotheek

'Het naaldvilten sprak mij het meest aan omdat ik dit nog nooit gedaan heb. Het viel mij op dat er voldoende voorbeelden waren en de uitleg was ook goed en duidelijk, ik heb er echt wat van geleerd.'

In februari en maart liet Dorry van Hal uit Woudrichem haar kunstwerken zien in de bibliotheek. Bezoekers vonden haar viltkunst heel mooi. Passend bij haar werken gaven we workshops 2D naaldvilten. De deelnemers leerden nieuwe technieken en gingen zelf aan de slag.

Samenwerking met het onderwijs

Cultuureducatie met Kwaliteit

In 2024 matchten we RKBS de Peppel in Dussen met theaterdocent Renske Hoeksema. Renkse hielp de leerkrachten met hun vragen rondom theaterlessen. Hierdoor werden de leerkrachten steeds zelfverzekerder voor de klas en krijgen de leerlingen betere lessen. 

We vroegen Renske naar haar ervaring. Je kunt haar verhaal lezen in dit artikel. Leerkracht Leonie vertelt wat ze heeft geleerd van de samenwerking met Renske. Benieuwd naar haar verhaal? Lees dan hier verder.

We breiden het aanbod jaarlijks uit met nieuw lesmateriaal. In 2024 deden we dat voor het project Hollandse Waterlinies. Een aantal scholen testte het materiaal en was positief. Het lesmateriaal is nu beschikbaar voor alle scholen in Altena die meedoen aan Cultuureducatie met Kwaliteit.

Dit zijn een paar voorbeelden van wat we doen voor Cultuureducatie met Kwaliteit. Wil je meer weten? Lees dan meer over onze samenwerking met scholen op deze pagina.

Muziekwijzer Altena

In 2024 deden 19 basisscholen in onze gemeente mee.

  • 14 scholen kozen muzieklessen uit het muziekmenu. 
  • 5 scholen werkten samen met een muziekschool of muziekvereniging en maakten een eigen plan.

In 2024 deden er nieuwe scholen en muziekaanbieders mee. Daardoor is er nu meer keuze uit verschillende soorten muziek.

De gemeente gaf opnieuw subsidie voor 5 jaar. Daardoor kunnen we de komende 5 jaar doorgaan met Muziekwijzer.

Wil je meer weten over Muziekwijzer Altena? Meer informatie vind je op deze pagina.

Cultuurmenu Altena Woordkunst

In 2024 was 'Woordkunst' het onderwerp van Cultuurmenu Altena. We hadden verschillende activiteiten voor de leerlingen.

  • Groepen 1 en 2 bedachten samen met verhalenverteller Reinou Vogel een verhaal. Dit verhaal lieten ze zien met een tekening. 
  • Groepen 3 en 4 schreven gedichten met Inge van Wijgerden. De gedichten tekenden ze op papier. Hierbij leerden ze hun zintuigen gebruiken.
  • Groepen 5 en 6 leerden theaterlezen met Lizzy van Pelt.  
  • Groepen 7 en 8 maakten hun eigen rap met Thomas van Vliet. 

In totaal deden 23 scholen mee. Meer dan 4.000 kinderen ontdekten hoe taal en kunst elkaar versterken.  

Op de kaart hiernaast zie je met welke scholen we samenwerken.

 

 

Bestuursakkoord gemeente Altena

We haken aan op de volgende paragrafen van het Bestuursakkoord van gemeente Altena:

Sustainable Development Goals (SDG's)

Met de activiteiten vanuit Kennis en informatie dragen we bij aan de volgende SDG's:

Wil je meer informatie over waar we aan bijdragen? Bekijk hier onze toelichting.