Cultuurmenu Altena

CultuurPunt voor scholen

Het Cultuurmenu Altena biedt elk jaar verschillende kunst- en cultuurprojecten voor elke klas. De projecten zijn steeds anders en worden gemaakt samen met kunstenaars uit de regio én uit de rest van Nederland. Elk jaar staat een andere kunstvorm centraal. Als een school acht jaar meedoet, maken de leerlingen kennis met acht verschillende kunst- en cultuurvormen.

Vanuit onze kennis ontwikkelen en coördineren wij de projecten. We programmeren voor veel scholen het aanbod. Daardoor hebben we meer keuzes en maken we minder kosten dan wanneer je als school zelf aan de slag gaat.

Dit schooljaar werkt Cultuurmenu Altena met twee thema’s: Theater en Nieuwe Media. De helft van de scholen doet mee met theater, de andere helft met nieuwe media. Volgend jaar wisselen ze, zodat alle kinderen beide thema’s beleven.

Theater: spelen en jezelf ontdekken

De jongste kinderen zien een mooie theatervoorstelling. Dit prikkelt hun fantasie en helpt hen om beter te praten en samen te spelen. Theater laat kinderen voelen en zich inleven in anderen.

De oudere kinderen doen zelf mee met theaterlessen. Ze leren zich presenteren, samenwerken en verhalen maken. Zo worden ze zelfverzekerder en durven ze makkelijker voor een groep te staan.

Nieuwe media: werken met beeld en geluid

De jongere kinderen ontdekken Flora Explora, een avonturier in de natuur. Ze kijken naar kleine decors die in oude koffers zijn gemaakt. Ze maken zelf een soundscape, een spannend geluidsverhaal en foto's.

De oudere kinderen leren over fotografie en video bij de tentoonstelling Voor even. Ze maken foto’s van grote reuzenzeepbellen en ontdekken zo kleur, vorm en licht. Aan het einde maken ze samen een tentoonstelling en bespreken wat ze geleerd hebben.

Met deze twee thema’s helpt Cultuurmenu Altena kinderen creatief te zijn, zichzelf te uiten en samen te werken. 

Theater

Peter en de Wolf

Dit is een muzikale en interactieve voorstelling. Het is een moderne versie van het verhaal van Sergej Prokofjev, speciaal gemaakt voor jonge kinderen.
De voorstelling zit vol met muziek, grappige momenten en ook rustige, mooie stukken.

Mirjam van den Boogaard vertelt het verhaal en speelt het op een leuke en duidelijke manier. Izak Boom maakte de muziek en speelt op veel instrumenten, zoals piano, accordeon, mandoline, ukelele, gitaar en banjo. De voorstelling is interactief: de leerlingen mogen enthousiast meezingen.

Schaduwspel

In deze workshop leren de leerlingen hoe schaduwspel werkt. Wat heb je nodig om een scène te spelen achter een schaduwdoek? We gebruiken licht en donker en ontdekken hoe je een verhaal kunt vertellen met voorwerpen.

Van tevoren maken de leerlingen met de leerkracht eigen schaduwfiguren. Tijdens de workshop met Renske oefenen de leerlingen met de techniek van het schaduwspel. Vervolgens gaan ze achter het doek staan en oefenen ze hun verhaal. Daarna laten ze hun verhaal aan elkaar zien.

Toneelspel

In deze leuke toneelworkshop werken de leerlingen samen aan spel, expressie en samenwerking. Ze ontdekken hoe je met je stem, gezicht en beweging gevoelens en momenten kunt uitbeelden. Zo leren ze zich creatief uit te drukken en zelfverzekerder te presenteren.
Na een vrolijke warming-up praten we op een simpele manier over hoe je emoties kunt laten zien op het toneel. Daarna gaan we aan de slag met korte toneelstukjes die we samen bedenken en oefenen. We sluiten de workshop af met een presentatie, waarin het plezier van samen toneelspelen voorop staat.

Nieuwe media

Flora Explora

Flora Explora is een ontdekkingsreiziger in een wereld vol natuur. Samen met haar maken de leerlingen een reis door een bijzondere film, gemaakt met kleine decors in oude reiskoffers.

Maar hoe maak je een film echt spannend? Met geluid natuurlijk! De leerlingen gaan zelf geluiden maken en zo een soundscape (geluidsdecor) maken bij het verhaal.

Na de voorstelling werken de leerlingen in kleine groepjes aan hun eigen verhaal. Ze bedenken een verhaal, kiezen figuren en maken een klein decor. Daarna leren ze hoe je met de camera foto’s maakt van dichtbij en veraf, en wat dat doet met je beeld.

Voor even

De leerlingen maken kennis met fotografie en video. Ze ervaren wat deze kunstvormen voor hen kan betekenen. Naar aanleiding van een tentoonstelling op school gaan de leerlingen onderzoeken, uitproberen en reflecteren.Door zelf reuzebellen te maken en te fotograferen, brengen de leerlingen hun eigen plek in beeld. Met deze techniek gaan ze op zoek naar de kracht van kleur en vorm.

Het lesprogramma bestaat uit drie onderdelen. Eerst bekijken de leerlingen samen met hun eigen docen kunst uit de tentoonstelling 'Voor even'. Daarna verbeelden ze hun eigen plek in een reuzenzeepbel en leggen die vast met fotografie samen met kunstenaar Noortje. Tot slot maken ze samen met de leerkracht een tentoonstelling en denken ze na over wat ze hebben geleerd.

Praktische informatie

  • Twee jaar

    Je schrijft jouw school in voor het Cultuurmenu Altena voor twee jaar. Zo kunnen wij vooruit plannen en weet jij waar je aan toe bent. 

  • €9,60

    Deelname aan het Cultuurmeu Altena kost €9,60 per leerling.

  • Inspraak

    We informeren deelnemende scholen door middel van twee bijeenkomsten per jaar. Daarnaast kun je meepraten over het programma in de klankbordgroep.

  • Meer over het Cultuurmenu Altena?